Misión

Formar docentes e investigadores en los ámbitos de la educación, con una formación pedagógica, andragógica y disciplinar de alta calidad, actualizados y adaptables a los cambios de la realidad del mundo actual. Comprometidos con la sociedad, la institución, la educación y los alumnos.  Que el fin de su formación sea otorgar herramientas y conocimientos necesarios para un entorno equitativo, inclusivo, democrático, en un proceso a lo largo de la vida.

Visión

El panorama educativo en el mundo establece que la educación es un bien público y el motor para el desarrollo humano por lo que hay que propiciar el acceso a ella, que sea incluyente y equitativa, otorgando las herramientas que eliminen la discriminación, exclusión y marginación. Esta educación debe ser de calidad y para toda la vida fortaleciendo los insumos, procesos y evaluación de los resultados y los mecanismos; hacer hincapié en la educación para el desarrollo sostenible, la educación para la ciudadanía mundial y la educación para la defensa de los derechos humanos.

Objetivos Generales

El objetivo de los estudios de posgrado es formar recursos humanos que profundicen y amplíen el conocimiento, la cultura nacional y universal para desarrollar la ciencia, la tecnología y las humanidades, así como para transformar e innovar el sistema y los subsistemas educativos, productivos y de servicios de manera indisoluble, continúa y para toda la vida, con el fin de atender y resolver los problemas del país; pero en el doctorado en Gestión Educativa y Políticas Públicas (GEPP)  se precisan los objetivos siguientes:

  1. Formar docentes e investigadores comprometidos, independientes, innovadores y creativos que conozcan, comprendan y expliquen los problemas de la educación desde las diversas perspectivas disciplinares y; herramientas metodológicas que sean capaces de proponer alternativas de solución.
  2. Formar investigadores que contribuyan a resolver las diversas problemáticas educativas, capaces de coordinar y formar parte de cuerpos y colectivos académicos que aborden la generación y aplicación del conocimiento, la administración del proceso educativo y los procesos institucionales de los programas, unidades y áreas académicas; así como investigadores capaces de proponer soluciones a los problemas educativos de las instituciones y los diversos niveles del sistema educativo de México, y la región

Objetivos Específicos

El doctorado en GEPP formará personal capacitado para participar en la investigación y el desarrollo educativo, idóneos para generar y aplicar el conocimiento en forma original e innovadora aptos para preparar y dirigir investigadores o grupos de investigación, en cumplimiento de la función del liderazgo intelectual. Busca preparar personal creativo, capaz de hacer avanzar el conocimiento científico y humanístico, por lo que se pretenden alcanzar los objetivos específicos siguientes:

  1. Formar e informar a los egresados del doctorado en las tareas académicas de la investigación en el campo teórico y metodológico de la educación, con capacidades para diseñar, desarrollar y evaluar programas educativos.
  2. Contribuir a la formación del más alto nivel de profesionales dedicados a la docencia e investigación, que coadyuven a un entorno inclusivo y equitativo a través de la investigación educativa, de todos los niveles del sistema educativo de México, propiciando la participación de los egresados en el desarrollo de la educación con excelencia académica.
  3. Instaurar las acciones de investigación educativa en la Universidad Autónoma de Zacatecas, (U.A.Z) a través del desarrollo de líneas y de proyectos que estén enmarcados en poner de relieve la equidad, inclusión e igualdad de género; el aprendizaje a lo largo de la vida; la ampliación del acceso y mejora de la calidad con pertinencia social de la educación y el aprendizaje.
  4. Desarrollar proyectos y enfoques de investigación sensibles a los problemas contemporáneos, internacionales, nacionales, regionales e institucionales de los servicios y las prácticas educativas, que hayan dado prueba de su potencial teórico y metodológico.
  5. Generar el vínculo de los estudios de posgrado en la UAZ con la comunidad científica nacional e internacional, a través de diferentes formas de intercambio, colaboración y movilidad del personal docente y de los estudiantes del doctorado.
  6. Propiciar la formación de los egresados en la tarea de la formación de profesores de diversos niveles educativos.